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初中英語優秀教案

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科目 English 年級 Grade 2 班級 時間 年 月 日 課題 Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time. 課型 New (知識、能力、情感) 教 學 目 標 (1) Listening and speaking methods. (2) Communicative approach. (重點、難點)...

教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對準備實施的教學措施的簡要說明;教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之后;一個是預期,一個是結果。 案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但...

任務型聽說課教學過程設計思路 步驟一:熱身準備,激活學生已有知識(1~4分鐘) 目的:讓學生進入上課狀態,教師導入教學內容,學生聽老師介紹,了解任務。學生在教師的引導下激活自己已有的知識,準備學習新知識,并激活學習新知識的興趣,以...

基本信息:學生背景,內容(重難點),目標,教學理念,教具等; lead in-3p:presentation, practice, production; 作業; 教學反思。 第一,在候考室,抽取的試講題目統一是由教育部考試中心研制的面試測評系統提供,考生在電腦上抽取題目...

整本書的不好找,中學學科網上都有。

這個不一定的,可以是全英,也可以是英語和漢語都有的,不過建議您最好是全英。 初中英語教師資格證考試筆試科目:《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識教育與教學能力》,面試一般為試講,但有些地方可能是說課。面試時教案最好是全英...

一. 教學計劃標題 如: Where’s Amy? 二. 適用階段初中 三. 適用年級七年級 上學期 四. 教學總時間共____分鐘 五. 關鍵字場所、位置 六. 設計理念 1.透過多媒體教學資源中圖片的應用與提示,提供有意義的代換練習,以利學生由大量練習中熟悉本課...

情境是一堂課的“小天地”,它是教師用生動形象、親切感人的語言,或描述意趣橫生的同教學內容緊密相關的人物、事件與景物,或演示形象逼真的與教學內容有關的動作畫面,并借助一定的媒介創造出來的,教師在教學中創造性地設計好一定的情境,讓學...

1.教學目的。所謂教學目的是指教師在教學中所要達到的最終效果。教師只有明確了教學目的,才能使“教”有的放矢,使“學”有目標可循。教學目的在教案中要明確、具體、簡練。一般應選定1~3個教學目的。 2.教學重點和難點。教學重點和難點是整個教學...

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